Navrhni projekt a zlepši své okolí
Na začátku listopadu u nás na škole proběhla velmi zajímavá přednáška k soutěži pro žáky středních škol a jejich učitele „Navrhni projekt“, kterou pořádá Ministerstvo pro místní rozvoj. Cílem je vyzkoušet si, jaké to je, sestavit projekt z evropských peněz.
Této výzvy se chopili tři žáci ze 3.A a v současnou chvíli připravují návrhy vlastních projektů s využitím financování z fondů EU. Mohou při tom navázat i na základy projektového řízení, které se někteří naučili v probíhajícím mezinárodním projektu STEPS4SCHOOLS, jehož cílem je vytvářet projekty v souvislosti s cíli udržitelného rozvoje.
Přejme jim mnoho úspěchů a děkujeme za reprezentaci školy.
Absolventi OA se neztratí – ani v JAPONSKU!
こんにちは
Veronika, je absolventkou úplně prvního ročníku Ekonomického lycea na naší škole. Ačkoliv se ekonomii ve svém dalším studijním životě nevěnovala a vystudovala Strategická a bezpečnostní studia spolu s Politologií, tak se ke svým kořenům právě teď vrací. Díky příležitosti dalšího vzdělávání v rámci státní správy dostala možnost prezenčního studia na japonské univerzitě: National Graduate Institute for Policy Studies v Tokiu. Nyní se tak účastní ročního studijního programu Young Leaders’ Program s lidmi z celého světa, kde společně nejenom studují, ale sdílejí projekty, které posouvají jejich země kupředu. Veronika se po svém návratu bude vracet na Národní úřad pro kybernetickou a informační bezpečnost, kde je expertem na národní strategie a politiky. Bude tak využívat své získané znalosti, stejně tak jako bude pokračovat ve svém doktorském studiu na Masarykově univerzitě v oblasti kybernetické bezpečnosti. OACB přeje Veronice hodně štěstí a úspěchů v další životní etapě!
Časopis ONLINE aneb V době digitální s OnlineManem
Někdy nás prostě překvapí
Nevidíme jejich obličeje, ale stále jsou to oni – vynalézaví, kreativní žáci, co nás dokážou rozesmát. Ve virtuální třídě zahrnuji do hodiny diskusi. Zvolím moderátora (jeden z žáků), přidělím otázky a moderátor vede diskusi (přiděluje slovo). Já mezitím monitoruji zapojení žáků a zapisuji si odpovědi, které následně společně rozebíráme. Jednoho dne se naše hodina vyvíjela nestandardně.
Celý článek
Jen krůček k dobrovolnické činnosti
Není tomu tak dávno, kdy jsme četli výzvu Jihočeského kraje, ve které se hledají dobrovolníci v pečovatelských, ošetřovatelských a dalších navazujících profesích, tak potřebných v dnešní „covidové“ době. Téma Freiwilligenarbeit, dobrovolné práce, se objevilo i v rámci distanční výuky u studentů němčinářské skupiny 3AL2. Studenti ve svých krátkých zamyšleních popisovali jistě náročnou práci v nemocnici a nutnost pomoci. Sami hledali možnosti svého možného uplatnění. Například rozvoz potravin pro obyvatele v karanténě, bybysitting malých dětí pracovníků ve zdravotnictví. Slovy jedné studentky: „Jede Hilfe ist gut, weil es nur wenige Freiwillige gibt.“ (Každá pomoc je dobrá, protože dobrovolníků je málo.) Inspirativní úvaha a ještě v německém jazyce. Danke schön.
Mezinárodní projekt
V září 2019 začali žáci Obchodní akademie pracovat v týmu mezinárodního projektu Erasmus+ STEPS4SCHOOLS. Ten navázal na předchozí projekt VET4SCAPE, ve kterém zúčastnění žáci ze 7 zemí zakládali firmy projektu Junior Achievement. Současný projekt vychází z konceptu udržitelnosti a úkolem účastníků ze 6 zemí je vytvářet projekty udržitelného turismu. V prosinci 2019 proběhlo velice úspěšné setkání žáků i učitelů na naší škole. Další plánované mezinárodní setkání s tématem „Marketing“ se mělo konat v březnu 2020 v Linci. Bohužel situace kolem epidemie toto setkání zrušila a koordinátor projektu požádal o prodloužení projektového období. V současné době vyučující v novém předmětu „Podnikání v praxi“ zúročují zkušenosti získané během předchozích let zapojení školy do projektů Erasmus+.
1.C je také zadaptována
Mohlo by se zdát (při pročítání těchto stránek), že ve třídě 1. C adaptační kurz neproběhl. Ale opak je pravdou, a byly to příjemné dva dny – určitě je na co vzpomínat obzvlášť v tomto období, kdy nám již podruhé v tomto školním roce nedělají společnost kamarádi ve škole, ale počítač doma. První den adaptačního kurzu jsme strávili v prostorách školy. Seznamovací program ve třídě střídaly aktivity rozvíjející spolupráci a důvěru kolektivu, které se díky slunečnému počasí mohly odehrávat na zahradě školy. Druhý den jsme upevnili vzájemné vztahy při bowlingovém zápolení a poté jsme zdolali 225 schodů Černé věže, abychom si mohli vychutnat krásný výhled na město i jeho okolí.